学校・教育委員会の皆様
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つながることで広がり、深まる。 プログラムの特長
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オンラインだからこそ つながる、広がる
普段出会うことができない、企業の仕事に触れることができます。また、同時につながる他校のインタビューを聞くことで、刺激し合い、考えを広げることにもつながります。
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事前に調べ、考えるから 興味が高まり、理解が深まる
自分の将来や興味にしたがって企業を選び、事前に調べて、インタビュー内容を考えます。オンライン授業までにしっかり準備するので、当日も意欲をもって取り組むことができます。
職場体験との接続も可能！
- 1年生
- 職場体験に行く前の事前学習
- 2年生
- 職場体験とハイブリットでの実施
- 3年生
- 進路学習の一環として実施
実施概要
- 参加：無料（希望数に達した場合、申し込みは終了）
- 対象：中学校1年生～3年生
- 事前授業3時間、オンライン授業は50分×2コマ、事後授業1時間 全6時間構成
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対象：中学校1年生～3年生
参加する学校、企業数に応じて、接続する企業数・教室数が変更になる場合がございます。 - 教材：ティーチャーズガイドやワークシート、映像教材 など
教材について詳しくはこちら
プログラムについて
プログラムのねらい
仕事を意志・役割・能力でとらえ、「働くことについて考えるときに大切なことは何か」を明らかにし、生徒自身の「生き方」を考えることに繋げます。
- 役割理解
- 社会や会社における多様な業種・職種の役割とその重要性を理解する。
- 能力育成
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職業における必要な能力には、どのようなものがあるか理解する。
ICTを活用して協働する力を育成する。（インタビュー内容検討時） - 職業観・生き方に関する価値観
- 多様な大人の生き方に関する価値観（意志・役割・能力）を参考に、自分が将来、生きていくために大切だと思うことは何かを明らかにする。
プログラムの構成
本プログラムは、「企業講師によるオンライン授業」と「教員が実施する事前・事後授業」で構成されています。
- 事前授業（3時限）
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教員実施
企業やそこで働く人について調べ、インタビュー内容を検討する
- キャリアチャレンジデイ On-line Meets 当日（2時限）
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企業講師実施（50分×2時限）
- 講師トークパート（20分）
- 生徒インタビューパート（25分）
企業、講師のお話を聞き、インタビューを行う - 事前授業（1時限）
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教員実施
インタビューレポートをまとめ、キャリアチャレンジデイをふりかえる。
自分の将来について考える。
| 授業①（50分） | キャリアチャレンジデイ オリエンテーション |
キャリアチャレンジデイの目的を知り、「働くこと」について考え、「職業・職種」について学び、興味関心をもつ。 |
|---|---|---|
| 授業②（50分） | インタビュー内容の検討 | 企業・団体やそこで働く人について調べ、インタビュー内容を検討する。 |
| 授業③（50分） | インタビューの準備 | オンラインミーティングに向け、当日の手順と役割を確認する。 |
教材
生徒用の教材は、印刷して使用することはもちろん、データで提供されますので、一人一台端末などを活用して、協働編集しながら学習を進めることも可能です。
オンライン授業に参加申込されない場合も、教材のみ無償で活用いただけます。
教材のみの活用の場合は、下記よりお申し込みください。
オンライン授業について
当日は、全国から3校と、原則4企業をオンラインでつなぎます。
参加企業数に応じて、接続する企業数・教室数が変更になる場合がございます。
- 企業講師の接続イメージ
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オンラインで、同時に3校に向けて授業実施。
- 授業全体接続イメージ
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学校側では、企業ごとに教室（接続環境）を準備していただきます。
例）接続企業が4社の場合、４教室を準備。
参加について
費用
無料
本事業は参加企業の皆さまからの多大なご支援により、学校は無償でご参加いただけます。
参加までの流れ
- お問い合わせ or
説明会申込 - 説明会
- お申し込み
- 事前打合せ
- 実施
2026年度 実施スケジュール
| 実施月（回数） | 開催日時 | 募集校数 | 募集企業 |
|---|---|---|---|
| 10月 | 第1回 10月16日（金）5～6時間目（13:30～15:20） | 各３校 | 各4企業※1 |
| 11月 | 第2回 11月19日（木）5～6時間目（13:30～15:20） | ||
| 12月 | 第3回 12月9日（水）5～6時間目（13:30～15:20） | ||
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参加企業数に応じて、4～6企業に変更になる可能性がございます。 |
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参加条件 参加申し込みにあたっては、以下の項目をご確認のうえ、お申し込みください。
- 【参加校応募条件】
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参加校は、全国から募集します。地域に偏りがないように応募校から実施校を決定いたします。
- オンライン環境については、学校でご準備ください
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オンライン環境
- 接続する教室分の接続端末(4教室以上)、出力機材、インターネット環境の準備をお願いいたします。
- Googleアカウントの準備をお願いいたします。※1学校あたり1アカウント。
- 新たなキャリア教育のカタチとして、普及・展開するためにご協力をお願いしております。
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学びの設計と成果
- 本プログラムを活用した授業計画(事前・事後学習)のご提出をお願いいたします。
- 事前、事後授業の様子や成果物のご提出をお願いいたします。
- 事業の広報を目的とした情報発信にご協力ください。
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広報活動
- 各学校より、プレスリリースの配信をお願いいたします。
- メディア取材が入ることを前提とした各種許諾（同意）、及びメディア取材が入る場合の学校対応をお願いいたします。
- 事業広報のための、一般公開可能な授業風景写真や生徒の成果物などのご提供をお願いいたします。
- 学校HPや学校便りへの掲載と事務局への共有をお願いいたします。
- 【実施校選定基準】
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- 本プロジェクトの活性化及び新たなキャリア教育を実現するため、上記に積極的にご協力がいただける学校
- 「社会に開かれた教育課程の実現」に意欲的な学校
本プログラムと学校独自のカリキュラム(職場体験や地域学習など)や外部の教育リソースを活用したカリキュラムマネジメントの実施など
- 【参加校の申込締切】
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2026年5月8日（金）
学校向け説明会
- 3月31日(火)
- 16:00～17:00
- 4月9日(木)
- 16:00～17:00
- 4月17日(金)
- 16:00～17:00
- 4月22日(水)
- 16:00～17:00
- 4月28日(火)
- 16:00～17:00
教育委員会（行政）単位での参加をお考えの皆様
- 教委単位での導入も可能です。
- 管轄中学校全校に対して、独自のキャリア教育事業として実施したい。
- GIGAスクール構想に伴い、教育DXと連動したキャリア教育を推進したい。
- 学校現場で推進している「SDGs」を組み込んだプログラムに大変興味がある。
都道府県、市区町村の教育施策の一環として、「キャリアチャレンジデイ」の仕組み導入を検討したい、今後の参考にしたい等とお考えの教育委員会(行政)の皆様に基本個別にご説明をしております。
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生徒の声 社内での小さな取組から、世界的な取組まで、目の前の課題への向き合い方や、課題解決のための考え方を具体的に知ることができた。
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教員の声 課題解決に向け、講師自身が工夫や努力をするエピソードは、生徒にとって、社会に出て試行錯誤しながら自己実現をするよいロールモデルとなった。
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生徒の声 他の学校とオンラインでいっしょに授業をして、自分の視野が広がった。質問の視点が違っていたり、会ったこともない人とつなぐことができてよかった。
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教員の声 田舎なので、出会うことができないような企業や講師に出会えました。生徒たちの世界が広がった。今回のような機会を求めて、東京への修学旅行の際の企業訪問も計画しているが、オンラインでも出会え、学校にとって良いプログラムだと感じた。
企業・団体の参加方法や教育委員会からのお問い合わせ、その他「興味はあるが日程が合わない」「個別で話を聞きたい」等、ご参画の可否に関わらずお気軽にお問い合わせください。